اجزای اصلی دانش TRIZ
| اجزای اصلی دانش TRIZ | |
|
| |
| به طور کلی مجموعه نتایج حاصل از خلاقیتشناسی تحلیلی اختراعات..... | |
|
به طور کلی مجموعه نتایج حاصل از خلاقیتشناسی تحلیلی اختراعات توسط آلتشولر که تشکیل دهنده دانش TRIZ است شامل مفاهیم مختلفیست که مهمترین آنها به صورت فهرستوار بیان مینماییم :
1- قانون افزایش سطح ایدهآل بودن (قانون کمال) : به این معنی که نظامهای فنی همواره به سمت افزایش درجه ایدهآل بودن یا کمال خود پیش میروند . ایدهآلی یا سطح ایدهآل بودن عبارت است از نسبت مجموع کلیه جنبههای مثبت و مفید سیستم به مجموع کلیه جنبههای منفی و مضر سیستم . 2- سیستم چهار مرحلهای حل مساله : 2-1- شناخت مساله . 2-2- فرمولبندی مساله . 2-3- جستجوی مسائل قبلا حل شده . (استفاده از سیونه پارامتر مهندسی) 2-4- استفاده از الگوهای راهحلهای کشف شده . ( بکارگیری چهل اصل اختراع) 3- سطوح پنجگانه حل مساله و نوآوری : 3-1- راهحلهای مشخص . 3-2- بهبودهای کوچک . 3-3- بهبودهای بزرگ . 3-4- مفاهیم جدید . 3-5- کشفهای بنیادی . 4- تحلیل ماده-میدان (تحلیل Vepol) : با استفاده از این تحلیل مسائل به طور کلی به دو دسته تقسیم میشوند : 4-1- مسائل آشنا (مانوس) ، تحت عنوان مسائل استاندارد . 4-2- مسائل ناآشنا (نامانوس) ، تحت عنوان مسائل غیر استاندارد . 5- قوانین هشتگانه تحول و تکامل نظامهای فنی (قوانین پیشرفت فناوری) . 6- هفتادوشش راه حل ابداعانه استاندارد : مسائل استاندارد شناخته شده با تحلیل Vepol میتوانند با استفاده از این هفتادوشش راهحل ابداعانه استاندارد ، حل شوند . 7- ماتریس تناقضها : در نظریه TRIZ از مساله ابداعی تحت عنوان تناقض تعبیر میشود که معنای آن دو موقعیت متضاد یا دو کیفیت متعارض است ؛ یعنی افزایش سطح کیفیت یکی موجب کاهش سطح کیفیت دیگری میشود و حل ابداعانه مساله ، کشف راه حل این تناقض میباشد . 8- چهل اصل برای اختراع و نوآوری . 9- مجموعه ای از تاثیرات علمی اساسی : شامل تاثیرات فیزیکی ، شیمیایی ، هندسی و زیستشناختی . 10- روش ARIZ (الگوریتم حل ابداعانه مساله) : ARIZ یک دستورالعمل نظامیافته برای شناسایی راهحل مسائل غیراستاندارد با استفاده از قابلیتهای فنون و روشهای خلاقیت میباشد. | |
+ نوشته شده در دوشنبه بیست و چهارم مرداد ۱۳۹۰ ساعت 22 توسط حسین سالاری بنا
|